初中數學如何拿高分

在做初中數學題過程中，如果遇到卡殼的，可以先跳過去，不要影響后面的發揮。如果有時間，對個別心里沒底的題目，可以換一種思維再去想一想，也許會有新的發現。

從做初中數學題時間來看，看起來只有兩三分的小題，不會占用太多時間;而大題中最難的一步也就五六分，相當于兩個小題。“所以，在做題過程中，要有主次之分，把基本題做對，從效率上看也很劃算。

要由易到難，不要一上來就想把初中數學大題做出來，結果陷進去了，連基本題都做不好。另外要爭取一次性做對。因為中考時間非常緊，大部分孩子留不出時間來復查。即使有時間復查，錯誤的也可能看不出來。

課堂筆記

做好初中數學課堂筆記主要從以下幾個部分入手：第一記錄課堂老師講解的例題，并把每個例題做一個總結。要總結到例題中某知識點的用法，此類型題目的解法，還有一些特殊技巧等。

第二記錄各種公式以及變形公式。本身就是一個公式或是一個規律性的結論，我們姑且把它們叫做二類公式或二類定理。如三角函數一章，這需要你理清各個公式來源和推導過程。

第三對于初中數學概念，要記錄老師強調的要點、關鍵詞、以及更深層次的理解。第四對于定理，要記錄定理的使用條件及用法。第五對于公式，要記錄老師總結的結構特征、變形特征、記憶方法、使用技巧等。

重點提醒：記初中數學筆記不是一字不落地全記上，而要簡明扼要，利用短語、數字、圖案等適合自己的方式把重點、難點、疑點等內容記下，課后再認真整理。

整理錯題本

初中數學錯題本是歸納總結，自我提高的一個有效途徑。每次考試或者在練習中經常出錯的題要記到錯題本中，重點標注每道題容易掉入的“陷阱”有哪些，以及自己失分的原因，還要歸納每道題的解題技巧和規律。錯題本要多看多記，尤其在各種考試前一定要多翻幾遍，以防遇到同類題，再次出錯。

學會總結

初中數學學習的章節多，學生就要學會總結。孩子學完知識要經常進行復習，同時要進行歸納總結。總結也要講方法，當然可以采用傳統的在筆記本上歸納總結，但是如果字跡潦草的話，就會造成視覺疲勞，復習起來也不容易找到重點。

這里，推薦孩子使用腦圖總結這種方式，不僅能讓思維可視化，還能讓知識成體系。隨時拖動腦圖，隨時添加新的內容，非常方便，對于孩子理清章節基礎概念很重要。